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家(jiā)校(xiào)共育 一(yī)起成長(↓£∞γcháng)教育從(cóng)來(lái)都(dōu¥β¥)不(bù)是(shì)單方面的(de)事(shì)情≥™♦，家(jiā)校(xiào)共育在學生(shēng)的(de)成Ω≠長(cháng)過程中起著(zhe)至關重要(yào)的(de)π≤÷作(zuò)用(yòng)。 家(jiā)庭是(shì)孩子(zǐ)成長(cháng)的(de)第一↔'(yī)課堂，父母是(shì)孩子(zǐ)的(de)第∏σ♣>一(yī)任老(lǎo)師(shī)，他(tā)們的(de)言傳身(sh•ēn)教對(duì)孩子(zǐ)有(yǒu)著(zhe)深遠(yuǎ&±n)的(de)影(yǐng)響。 一(yī)個(gè)充滿愛(ài)、尊重和(hé)理(lǐ≠< γ)解的(de)家(jiā)庭環境，能(néng)夠給予孩子(zǐ) <∞>足夠的(de)安全感和(hé)自(zì)信心，讓孩 ÷子(zǐ)在面對(duì)外(wài)界挑戰時(shí)有(yǒu>♣±)堅實的(de)後盾！
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