面對(duì)近(jìn)期高(gāo)風(fē★↑ng)險地(dì)區(qū)市(shì)等多(duō)個★÷(gè)地(dì)區(qū)發生(shēng)的(de)新型冠狀病毒感©™染的(de)肺炎疫情，根據習(xí)近(jìn)平總書(shū)記重要 ∏✘¶(yào)指示批示精神，根據全國(guó)和(hé)省、市(shì)新型冠狀Ω↑↕病毒感染的(de)肺炎疫情防控工(gōng)作(zuò‍€₽)會(huì)議(yì)部署要(yào)求，學校(xiào)高(gāo)£ ☆☆度重視(shì)，密切關注，及時(shí)應對(d★γuì)，強化(huà)措施，全力做(zuò)好(hǎo)新型冠 ™$✘狀病毒感染的(de)肺炎疫情防控工(gōng)作(zuò)。現(xi™​☆àn)就(jiù)我校(xiào)做(zuò)♠‍£Ω好(hǎo)新型冠狀病毒感染的(de)肺炎疫情防控工(gōng≤&¶)作(zuò)彙報(bào)如(rú)下(xià):

一(yī)、領導高(gāo)試重視(shì)，落實責任

1、為(wèi)有(yǒu)效預防和(hé)控制(zhì)新型冠φΩ ✔狀病毒感染的(de)肺炎疫情，科(kē)學、規範地(dì)做(zu↕§ò)好(hǎo)衛生(shēng)應急處理(lǐ)工(gōng¥β€π)作(zuò)，我校(xiào)結合本單位實際情況，成立我校(xi§'ào)新型冠狀病毒感染的(de)肺炎疫情防控工(gōng)♠±♣作(zuò)領導小(xiǎo)組，并将我校(xiào)傳染病防ασ控工(gōng)作(zuò)責任落實到(dào)相(x±​γ≠iàng)關部門(mén)。

2、周紅(hóng)校(xiào)長(ch₩​∏★áng)作(zuò)為(wèi)學校(xiào)預防控制(z£€<§hì)新型冠狀病毒感染的(de)肺炎工(gōng)Ω♥<作(zuò)的(de)第一(yī)責任人(rén)，高(gāo)<♦度重視(shì)學校(xiào)衛生(shēng)工(g→π♥ ōng)作(zuò),統一(yī)思想。定期進行(§α←xíng)預防控制(zhì)工(gōng)作(zγλ↑✘uò)的(de)研討(tǎo)，把學校(xiào)疾病預防©•"控制(zhì)工(gōng)作(zuò)作(zuò)為(wèi)☆× 當前學校(xiào)重中之中工(gōng)作(zuò)。

3、學校(xiào)建立各項工(gōng)作(zuò)責任制(zhì)→γ÷,完善考核制(zhì)度,明(míng)确各人(rén)♥ε×工(gōng)作(zuò)職表，建立疫情“日(rì)報(bào) ¥ ↑告”“零報(bào)告”制(zhì)度,保證學校(xià$σ'¥o)預防疾病控制(zhì)工(gōng)作(₽☆zuò)的(de)順利開(kāi)展，截止目前，我校(xiào)尚未發現‍'✘(xiàn)感染病毒攜帶者。

4、嚴格控制(zhì)進校(xiào)人(rén)員(yuán)，落實外(wà↓γ'✔i)出不(bù)返校(xiào)入校(xiào)不(bù)出校(xià©πΩo)。要(yào)求全體(tǐ)教職工(gōng)積極做★✔σφ(zuò)好(hǎo)防護工(gōng)作(zuò)，不(bù)聚會(huì)&™。要(yào)求全體(tǐ)師(shī)生(shēng)₽‍≠員(yuán)工(gōng)理(lǐ)性認知(zhī∏‌α)、科(kē)學防控疫情、不(bù)恐慌、不(bù)信謠、不(bù)©β≠傳謠，不(bù)跟風(fēng)，不(bù)炒作(zuò)，不(b∑≥§ù)在朋(péng)友(yǒu)圈等随意轉發消息或發布不(bù)實言論​≈α​。

二、做(zuò)好(hǎo)宣傳動員(yu≤‍♠✔án)，落實疫情防控措施

1、我校(xiào)指導家(jiā)長(cháng)及學生(s ÷hēng)在家(jiā)做(zuò)好(hǎo)疫情防控。各班 ♠π值班老(lǎo)師(shī)寒假期間(jiā✔λn)通(tōng)過微(wēi)博、微(wēi™£±)信公衆号、家(jiā)長(cháng)群、學生(shēng)群¥↔ ★等網絡渠道(dào)盡快(kuài)發放(fàng)假期生(sπ÷hēng)活提示，開(kāi)展健康教育，向學生(shēng)和₽ε↕↕(hé)家(jiā)長(cháng)宣傳普及疫×<情防治知(zhī)識和(hé)防控要(yào)求，引導學生(shēng)和(h★φ♠¶é)家(jiā)長(cháng)居家(jiā)或外(w≠€↕Ωài)出時(shí)做(zuò)好(hǎo)防€&"✘控。狠抓防控新型冠狀病毒感染的(de)肺炎✔£疫情重點環節，假期不(bù)開(kāi)展大(dà)型師(shī)生(€<α₹shēng)聚集性活動，切實落實學校(xiào<•)傳染病防控各項要(yào)求，做(zuò)到(dào)早發現(x×→♥iàn)、早報(bào)告、早治療。

2、做(zuò)好(hǎo)疫情防控物(wù)資的(de)儲備，我們∞δ購(gòu)買了(le)84消毒液，體(tǐ)溫測試儀器(qì)、消λδ→毒泡騰片、口罩等防控物(wù)資。要(yào)求教師(shī)↕↑‍工(gōng)作(zuò)人(rén)員(y§←uán)上(shàng)班期間(jiān)需規範≈★帶好(hǎo)口罩，做(zuò)好(hǎo)自(zì)我防↓₩‌≈護。

三、推進校(xiào)園環境整治

春季學期開(kāi)學前，學校(xiào)全方位改善學>∞§"校(xiào)環境衛生(shēng)條件(jiàn)，推進教室、宿舍、↑‌食堂、運動場(chǎng)館、圖書(shū)館、廁所等重點區(qū)域和(hé₩™♠)場(chǎng)所環境衛生(shēng)改善行(xíngδ'∑)動，做(zuò)到(dào)日(rì)常通(₩σ&φtōng)風(fēng)換氣，保持教室內(nèi)空(kōng©€¶)氣流通(tōng)，為(wèi)廣大(dà)師(π¶γshī)生(shēng)創造衛生(shēng)、整潔、健康、文(w§"én)明(míng)的(de)校(xiào)園環境。♣☆

四、強化(huà)師(shī)生(shēng)≤€>•健康教育

春季學期開(kāi)學後，各地(dì)各校(xiào)要(y←→∞ào)嚴格落實學校(xiào)傳染病防控措施，做(z≥‌uò)好(hǎo)學生(shēng)晨午檢、因病缺勤病因追>‌查與登記等工(gōng)作(zuò)，通(t♦∏♥ ōng)過多(duō)種形式開(kāi)展新型冠狀病毒感染的(de)肺炎→< 等傳染病防控宣傳教育，幫助廣大(dà)師(sh÷↓©$ī)生(shēng)提高(gāo)防範意識、了(l★₩→e)解防治知(zhī)識，引導師(shī)生(shēng)養成良好(hǎo•→₽×)衛生(shēng)習(xí)慣和(hé)健康生(shēng)∏§♥↓活方式。

五、做(zuò)好(hǎo)假期值班值守

當前，春節臨近(jìn)，學校(xiào)正值寒假，人(rén)員(yuán¥φ¥∏)流動大(dà)。冬春季又(yòu)是(shì)呼吸道(dào)傳染病的(d₹×↔e)高(gāo)發期。學校(xiào)強化(huà)責任意識，嚴格落實2±♦ 4小(xiǎo)時(shí)值班和(hé)領導帶班制(zhì)度，★≤确保信息聯絡暢通(tōng)，學校(xiào)主要(yào)領導和(hé₽£)職能(néng)部門(mén)主要(yào)負責人(rén)24小(πλ×xiǎo)時(shí)保持通(tōng)訊 ↔暢通(tōng)。

六、做(zuò)好(hǎo)學生(shēng)★↕∑入學防控工(gōng)作(zuò)

1.期間(jiān)上(shàng)不(bù)予學生(shēng)←γ♠入校(xiào)。如(rú)有(yǒu)學生(shēng)入校®φ£≠(xiào)，應及時(shí)向校(xiào)附屬醫(yī)院報(bào)‍↔★≤告，進行(xíng)體(tǐ)溫監測。

2.所有(yǒu)學生(shēng)做(zλ§♥$uò)好(hǎo)體(tǐ)溫監測，體(tǐ)溫¶₹​異常者，及時(shí)就(jiù)診，向學校(xiào)老(lǎ♥∞o)師(shī)及時(shí)報(bào)告₹₽↕₽。對(duì)于高(gāo)風(fēng)險地(↕♠'dì)區(qū)學生(shēng)或其它疫情嚴重的(de)學生÷₩≈(shēng)，不(bù)允許入校(xiào)。

3.入校(xiào)期間(jiān)，保衛處，學校(xiào)統一(yī)↑←<≥安排車(chē)輛(liàng)将體(tǐ)溫異常的(de≠≈)師(shī)生(shēng)轉送至指定隔離(lí)場(Ω "chǎng)所。

4.學校(xiào)每天安排醫(yī)務人(rén)×‌≠員(yuán)前往隔離(lí)場(chǎng)所對(duì)隔離(lí)Ωש學生(shēng)進行(xíng)體(tǐ)溫監β✘♥ε測及相(xiàng)關檢查和(hé)治療，必要(yào)時(shí)轉診到β₩¥♠(dào)定點醫(yī)療機(jī)構。

5.一(yī)旦發現(xiàn)疑似病人(rén)§ ☆λ，第一(yī)時(shí)間(jiān)α&©>隔離(lí)觀察并立即轉診至定點醫(yī)療機(jī)構，并報(bào) π>€告領導小(xiǎo)組辦公室。

七、加強确診病例學生(shēng)的(de)休€∏∞∏學管理(lǐ)對(duì)确診病例，要(yào)嚴格執行(x→✔≤íng)休學管理(lǐ)制(zhì)度，并密切跟蹤其治療情況。

按照(zhào)相(xiàng)關規定，根據傳∑§₩染病定點醫(yī)療機(jī)構開(kāi)具的(d↔"×e)疾病證明(míng)和(hé)校(xiào)附✘↑Ω屬醫(yī)院簽署的(de)同意休學的(de↔•↔')意見(jiàn)，為(wèi)确診病例辦理(lǐ)休學手續。§♣‌∏根據傳染病定點醫(yī)療機(jī)構開(kāi)具的(de)複¶₹♣學診斷證明(míng)，為(wèi)符合入學條☆↔​件(jiàn)的(de)學生(shēng)辦理(lǐ)入學手續。要(yà÷₽↔βo)開(kāi)展全校(xiào)師(shī)生(shēng)，尤φα☆其是(shì)确診病例學生(shēng)及其家(jiā)長(chánσ♣↕g)，隔離(lí)觀察學生(shēng)及其家(jiā)長(cháng)∏∑₽的(de)心理(lǐ)疏導工(gōng)作(zδ<uò)，及時(shí)消除其恐慌心理(lǐ)。

以上(shàng)就(jiù)是(shì)我校(xiào)做(zuò)好(h$‌ǎo)新型冠狀病毒感染的(de)肺炎疫情防控工(gōng)作(•✔&Ωzuò)彙報(bào)材料。